小学生因名字简单而走红。那些起名的二三事。

　　说起孩子的名字，父母们都非常重视。毕竟，它可以伴随一个人的一生。

　　父母给孩子取名字既是对他们美好未来的希冀，同时也蕴含着一个家庭的文化水平。

　　但是汉语仍然有大量的同音词，或者同一个词有不同的发音，很容易又取到相同的名字，这让家长们命名很是头疼。

　　即使这些词语再好听，叫的人多了，也索然无味，而且重复率特别高，一个幼儿园里30个孩子，有9个梓涵，8个梓轩。

　　于是，不少家长便开始翻遍词典，力求给孩子取一个既好听，还不会重名的好名字。

　　但是，在这样的情况下，“生僻字”“复杂名字”“谐音混淆”又成为了一个个隐患。

　　上一次期末考试，一名小学生写下了自己的名字，10分钟没写完。写擦，擦写，急着哭。监考老师急忙上前询问孩子怎么了。

　　结果，孩子说他的名字太复杂了，写不出来。

　　原来，那个学生的名字叫爨懿曦（Cuan Yìxī）。每次写名字都要花10多分钟。对他来说真的很难，三个字一共有72画。

　　这名小学生的家长说，这个名字当时取的目的是用来减少重复，而且笔画比较特殊。但他们没想到会给孩子带来麻烦。

　　无独有偶，此前一个小学生的名字就因为“简单”走红网络，要说有多简单，还要从这个名字的笔画上来看，连名带姓一共只有2笔，叫乙一。

　　这个名字太精巧了，于是，不少人都在问孩子的父母是怎么想到取这个名字的。后来，宝爸出面回应：

　　“自己在学习工作中，总是千年老二，所以才想给孩子取这个名字，让这个名字给孩子带来好运，事事都能成为第一。”

　　网友听到后纷纷大赞，乙一真的是好听又好用，寓意也很好。上学的时候，不光能让新同学一听就记住，在考试时，这个名字也足够简单，小学生5秒钟就能写完，节省了答题时间。

　　因此，给孩子取一个好听又利于学习的名字，可以从以下几个方面考虑：

　　一、注重音韵美感

　　平仄搭配：名字读起来要有节奏感，避免全是平声或全是仄声。例如，“林风眠” 三个字分别是阳平、阴平、阳平，平仄相间，读起来朗朗上口。可以多尝试不同声调的组合，如仄仄平（赵雅芝）、平平仄（刘诗诗）等。

　　韵母和谐：尽量避免韵母相同的字连在一起，以免发音拗口。比如 “汪芳”“李安” 等组合，读起来就比较费力。可以选择韵母不同但相互协调的字，如 “张浩宇” 中 “浩” 的韵母是 “ao”，“宇” 的韵母是 “ü”，发音较为流畅。

　　整体韵律：名字的整体韵律要优美动听，可以多读几遍感受一下。比如 “林徽因” 这个名字，声调依次为阳平、阴平、平声，韵律和谐，给人一种温婉优雅的感觉。

　　二、赋予美好寓意

　　从诗词典故中选取：诗词典故中蕴含着丰富的文化内涵和美好的寓意，可以为孩子的名字增添文化底蕴。比如，“浩然” 出自《孟子・公孙丑下》中的 “我善养吾浩然之气”，寓意孩子正直、大气；“悠然” 取自陶渊明的 “采菊东篱下，悠然见南山”，表达了一种闲适、自在的心境。

　　结合品德修养：给孩子取一个体现品德修养的名字，有助于培养孩子良好的品质。例如，“德馨” 寓意品德高尚、香气远播；“静雅” 表示文静优雅、有内涵。

　　寄托期望与祝福：父母可以将对孩子的期望和祝福融入名字中。比如，“睿思” 希望孩子聪明睿智、善于思考；“悦宁” 祝愿孩子快乐安宁、生活顺遂。

　　三、考虑利于学习的因素

　　简洁易写：名字过于复杂会给孩子在学习书写时带来困难，也可能影响孩子的自信心。尽量选择简洁易写的字，如 “一凡”“子悦” 等。

　　避免生僻字：生僻字可能会导致别人不认识，影响孩子的社交和学习。同时，生僻字在电脑输入、考试报名等方面也可能会带来不便。

　　有积极的心理暗示：一个积极向上的名字可以给孩子带来心理暗示，激发孩子的学习动力。比如，“致远” 寓意追求高远目标，“博学” 鼓励孩子博学多才。

　　四、参考其他因素

　　结合家族文化：可以考虑家族的姓氏、字辈等因素，为孩子取一个既有家族传承又有个性的名字。

　　考虑生肖属相：根据孩子的生肖属相，选择与之相关的字作为名字的一部分。例如，属龙的孩子可以用 “辰”“龙” 等字；属马的孩子可以用 “骏”“驰” 等字。

　　请教专业人士：如果父母对取名字感到困惑，可以请教专业的起名人士，他们可以根据孩子的生辰八字、五行等因素，为孩子取一个更合适的名字。

　　总之，给孩子取一个好听又利于学习的名字需要父母用心思考，综合考虑各种因素，为孩子的未来打下良好的基础。